Депутатът Симеонова пита министър Вълчев за Наредбата за приобщаващото образование
Връзка с нас
БСП Област Стара Загора
Общински съвет БСП
- Общински съвет на БСП-Братя Даскалови
- Общински съвет на БСП-Гурково
- Общински съвет на БСП – Гълъбово
- Общински съвет на БСП – Казанлък
- Общински съвет на БСП – Мъглиж
- Общински съвет на БСП – Николаево
- Общински съвет на БСП – Опан
- Общински съвет на БСП – Павел баня
- Общински съвет на БСП – Раднево
- Общински съвет на БСП – Стара Загора
- Общински съвет на БСП-Чирпан
Министърът на образованието и науката: Предприемаме мерки за написване на нова наредба
Въпрос на депутатите от „БСП за България“ Донка Симеонова, Ирена Анастасова и Веска Ненчева към министър Красимир Вълчев на 23-ти юни в Народното събрание.
Уважаема госпожо председателстващ,
Колеги народни представители,
Уважаеми господин министър,
С ПМС № 286 от 04.11.2016 г. беше приета Наредба за приобщаващото образование.Тя беше очаквана с надежда, защото още в началото е заявена силна цел- да се уредят обществените отношения, свързани с осигуряване на приобщаващото образование на децата и учениците, като процес на осъзнаване, приемане и подкрепа на индивидуалността на всяко дете или ученик и на разнообразието от потребностите му.
За съжаление общата оценка за резултатите от нейното прилагане далеч не е позитивна. Учители, родители, представители на институции в страната нееднократно и по различни поводи с разнообразни средства показват своето недоволство от Наредбата.
1. Тежки бюрократични процедури за създаване на екипи, за изработване на планове, анализи, доклади, графици, отчети, писма, становища, оценки…
2. Допуснати пропуски, ненужни повторения, объркваща обстоятелственост и неточност, които затрудняват прилагането на текстовете от Наредбата.
3. Нерегламентиран ясен механизъм за сътрудничество между институциите.
4. Неосигурени финансови и човешки ресурси.
5. Нерегламентирани права на учителите, затова пък регламентирани несвойствени за квалификацията им задължения и отговорности.
6. И най-същественото и най-обезпокоителното: Огромните бюрократични задължения не само лишават учителя от време и енергия за творчество, но те го отклоняват от основната му мисия- да бъде близо до своите ученици, да им дарява внимание, знание и любов!
Затова ние питаме. Моля да ни информирате какви изводи се правят в Министерството на образованието и науката относно постигане на целите, заложени при създаването на Наредбата и свързани с осигуряване на приобщаващото образование на децата и учениците в системата на предучилищното и училищното образование, както и дейността на институциите в тази система за предоставяне на подкрепа за личностно развитие на децата и учениците.
Отговорът на министъра на образованието и науката Красимир Вълчев:
..Съгласни сме с Вашите изводи до голяма степен от така изложеното, предприемаме мерки за написването на изцяло нова наредба. Пълният отговор във видеото.
Реплика на депутата Веска Ненчева:
..Искаме новата наредба да я обсъждаме и разгледаме тук, преди да влезе в сила..
Posted by bsp_avtor_user on събота, юни 24th, 2017 @ 11:04AM
Categories: Без категория, Новини





